关于胎教种种2013-07-30
关于胎教，社会上种类繁多，我和老牛当然也像所有的父母一样，密切关注和热情追捧。我们关注过和实践过的有以下几种读经胎教法：莫扎特音乐胎教法、爱和乐胎教法、和宝宝说话互动亲密胎教法....以致于我们都不知道哪种才是最合适最有效的方法。不仅如此，我心想如果以如此的种类繁多的胎教方法对小牛牛进行胎教，不知道是否会吵到他？唉，真是越想越复杂，庸人自扰。索性随意放些喜欢的轻音乐，读些四书五经给小牛牛听，妈妈心情好，身体健康，夫妻感情好，就是对小牛牛的最好胎教，我相信。
关于以上胎教方法，本人略有了解，故做浅薄解析如下仅供大家参考。
1、读经胎教法——创始人王财贵
胎教是具有高度效能的教育，是影响一生的教育。以读经做胎教，是王教授认为最简易最有效的胎教。
在读经界，读经胎教所生的孩子，称为「读经宝宝」。
读经宝宝有几个特色：
一、胎动平和。
二、出生后，性情平顺，母亲坐月子，孩子不哭闹，一觉到天亮。
三、相貌堂皇，眼睛明亮，手脚灵活。
四、见人就笑，人人爱抱，不怕生。
五、提早爬，提早走，提早说话。
六、专注力强，学习力好。
至于如何实施读经胎教呢？
其法如下：
准备两架CD机，一架放古典音乐，一架放经典朗读。声音小小就好，以大声能听到，小声几乎听不到为准。（整理者注：也可以再加一架CD放西方经典诵读，另外一架则可以专门放中文经典诵读了。）
如家人要做思考之事，则关掉经典，但古典音乐不必关。
但经典胎教最最重要的要点是：二十四小时播放。当然，如家长意愿有闲暇，经典可由父母亲自读，不但父母长进，更可能增进亲子关系。如父母无闲，请多利用科技。
2、莫扎特音乐胎教法
莫扎特音乐对于宝宝的智力全面发展确实存在一种特殊的促进作用。科学家们称之为“莫扎特效应”。而聆听经专业人士制定编排过的古典音乐神童莫扎特的作品，更加能够在实际意义上提升宝宝的智力潜能。通过莫扎特音乐丰富的旋律变化以及明快的节奏组合，使宝宝的大脑各皮层活力增强，思维更加敏捷。
3、爱和乐胎教法
英国伦敦教育学院的专家们也通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天壤之别。
专家们将受试儿童分成A、B、C三个组。
A组儿童听赏经选取的轻柔优美的音乐，且每分钟都是60-80拍的；
B组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》；
C组儿童则什么也不听
一段时间后，三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的新知识。
最后的结果显示：
平均成绩最好的是A组，其次是C组，而最差的则是B组。
专家们对此作出了如下的解释：过分活跃或带有攻击性的背景音乐不能像轻柔优美的背景音乐那样，对孩子的大脑认知机构具有积极作用，相反却有消极作用。
此发现的实际意义是提醒家长和老师：如果希望通过背景音乐让孩子学习得更好，那么首先就须对背景音乐严作选择。为孩子们的学习环境选择一种合适的背景音乐至关重要——要是选不到合适的，那不妨就干脆不要任何音乐。
《爱和乐全能全脑教育音乐》是台湾著名的作曲家、合唱指挥家、音乐教育家陈功雄博士经过三四十年的研究实践所得，曲目选自莫扎特及同时期的一些音乐家作品中速度爲60-80拍/分钟的乐曲。
研究证明：利用《爱和乐全能全脑教育音乐》来作学习背景，能够有效地摒除外界干扰，很好地协调大脑和身体，使大脑和身体随着缓慢的韵律渐渐地进入和谐状态，此时身体放松，大脑警觉，注意力最集中，不仅让学习速度提高，而且能增强体质，激发创造力。这正是超级记忆的最佳状态。
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