新的学期开始了，终于见到孩子们，我感到开心。
今年是我教书生涯的第三个年头，这几天，我一直在反思如何培养学生的写作兴趣。让孩子喜欢上写作，我认为前提条件是让孩子乐于动笔表达自我。
在第一堂语文课上，我让孩子们拿出作文本，让他们写一篇小练笔，作文话题是——《新学期》。快乐的寒假结束了，我想，新的学期，孩子们应该有很多话要说吧！
其实，我喜欢和孩子们进行文字交流，想通过孩子们的视角去洞察他们眼里的世界，想通过心与心的交流，从而冲破隔阂，径直走向他们的小天地，以达到彼此的理解和默契！
中午，在批阅他们小练笔的过程中，他们稚嫩的文字不时让我会心一笑，这种心灵交流所产生的微妙感觉，犹如石子投入平静的心湖，泛起的涟漪，霎时化作天籁，直抵心海。
“新学期开始了，许许多多的同学来上学了。听！同学们的欢声笑语飘荡在我的耳畔；瞧！同学们的手里拿着最新的课本。我要感谢这学期，我看到了我的好朋友陈冰香。我日日夜夜盼着她的到来，这次总算把她盼来了”，一个叫陈仙花的女孩在作文中这样写道。她所说的好朋友陈冰香，在三年级时和她是同一个班，当时她们就形影不离，只不过在四年级时陈冰香转学走了。今年到五年级下半学期，冰香又转学到我班，她们重逢！从她的文字中我看到了她对这份友谊是多么的珍视，并没有因时间的阻隔而生疏。孩子，难得你如此看重友谊，不错的！我也赞美友谊，友谊犹如那甘露，枯萎的心田得以它的滋润才会越发的肥沃。
“在第一堂课中，同学们兴高采烈，显然是一个月未见，总有说不完的话”，一个男孩这样写道。读到这句，我惊叹他的观察是如此的敏锐和细微。他所言的开学的快乐，我何曾没有拥有过？孩子们的文字，不时让我陷入沉思。
“开学了，我等这一天已经很久了，今天是开学第一天，老师叫我们买笔记本、摘抄本、日记本。下午来上课，老师叫我们写日记，我告诉自己一定要养成写日记的习惯，因为等长大了，拿出小时候的日记来看看，想想小时候的快乐，也能体会到童年的乐趣。所以，我现在想，养成写日记的习惯也是有很多好处的”，有个叫邢妹妹的女孩子这样写道。看着她的文字，我偷着乐了，我让她们写日记是为了培养她们的写作兴趣，是为了提高她们的写作能力，谁知她所理解的“日记”更接近“日记”的本质，我不得不佩服孩子们的空灵。也许，是“功利”的我错了，我太过于讲究实用主义，而忽略了“日记”的内涵。看来，我要向孩子们学习，返璞归真，做一个纯粹的有灵性的人。
“我们要向灰姑娘学习，她在生活中历经磨难，但她从不放弃，坚守一个梦想，最后终于成功。我们要像毛毛虫一样，虽然很多人不喜欢它，但它还是坚守着它的梦想。到了最后， 你没有想到吧？它最后会变成美丽的蝴蝶，让人一见就生爱慕之心。大家也一样，如果有了梦想，小丑鸭最后也会变成天鹅”，有个叫赵美丽的女孩在她的小练笔中这样写道。首先，感觉她的文笔比较优美，可能是课外书看的比较多的缘故。其次，是她懂得思考，她的真知灼见闪着淡淡的哲理的光芒。记得在以前的一篇文章中我特意写过这个女孩，她好像春天的一株含苞待放的百合花，按着自己的意志肆意的生长！她懂事，有个性，并且很体贴自己的爸爸妈妈。没有想到，一月未见，她的文笔长进不少，这点让我欣喜。在此，我真诚的祝福她继续生活在她那童话般的世界里。
这些充满稚气的面孔，谁能料到他们的内心竟有着大人难以触及的境界。每每阅读她们的文字，那份属于孩童的天真和淳朴也深深的感化着我这日渐苍白的心。时光如沙漏，感谢孩子们陪伴我度过三个快乐而充实的春秋。
写作的空间是自由而广阔，走进孩子们单纯而圣洁的世界，并不觉得陌生，因为曾经拥有，此刻思绪泛滥。我坚信有朝一日，孩子们所有的梦想都会开花！
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